通知公告
        關(guān)于我校2013級成教大專班學(xué)生辦理畢業(yè)證的通知
        更新時間:2016-03-31 16:36:08     來源:站內(nèi)     作者:佚名     錄入:HIWY     瀏覽:32548

        關(guān)于我校2013級成教大專班學(xué)生

        辦理畢業(yè)證的通知

        2013級成教大專班同學(xué)(即中專2011年中專入學(xué)并套讀大專的同學(xué)),及往屆大專班未辦理畢業(yè)證的同學(xué):

        現(xiàn)因辦理畢業(yè)證,請各位同學(xué)先聯(lián)系校財務(wù)室,交清大專學(xué)費后,再提交以下材料:

        1、身份證掃描件(正反面,彩色);

        2、電子登記照(藍底,兩寸);

        3、畢業(yè)生登記表(下載地址:http://pan.baidu.com/s/1pJHdSAv);

        4、畢業(yè)論文(論文題目從下文中選擇,不少于3000字,請勿抄襲。論文格式:http://pan.baidu.com/s/1ntE0fyx)。

        請各位同學(xué)相互轉(zhuǎn)告,務(wù)必于520日前按照要求將資料電子檔發(fā)送至電子郵箱ednz@163.com,郵件主題請注明班級姓名,電子檔資料請自行備份。未及時寄回者,學(xué)校不予辦理。

        財務(wù)室電話:0713-8696456 8694628

        張海老師電話:0713-8695176

        如果疑問,請加QQ211821776咨詢。

        鄂東女子學(xué)校

        2016 331

        各專業(yè)論文題目

        市場營銷:

        1.淺析企業(yè)如何獲取分銷渠道競爭優(yōu)勢

        2.中國企業(yè)價格戰(zhàn)的原因探析與對策研究

        3.顧客忠誠的價值驅(qū)動模式

        4.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下整合營銷的新趨勢

        5.企業(yè)品牌網(wǎng)絡(luò)推廣的途徑

        6.價值鏈與國際市場營銷策略

        7.品牌擴展策論存在的問題及其對策

        8.市場營銷中的產(chǎn)品競爭與觀念之爭

        9.市場營銷發(fā)展新趨勢探討

        10.企業(yè)網(wǎng)上營銷模式探討

        文秘:

        1.論現(xiàn)代秘書人員的信息素養(yǎng)

        2.現(xiàn)代信息技術(shù)與秘書角色的變遷

        3.談秘書的性別差異與處事方法

        4.秘書形象的塑造

        5.網(wǎng)絡(luò)時代的文書檔案管理

        6.試論電子檔案的利與弊

        7.洽談商務(wù)談判中的秘書工作

        8.論秘書的公關(guān)能力

        9.論秘書工作的適度原則

        10.論企業(yè)秘書參謀工作的特點

        計算機及應(yīng)用

        1、局域網(wǎng)的組建方法

        3、計算機網(wǎng)絡(luò)安全及防火墻技術(shù)

        4、校園網(wǎng)站設(shè)計

        5、個人電腦安全意識如何提高

        6、淺析計算機病毒及防范的措施

        7、計算機最新技術(shù)發(fā)展趨勢

        8、計算機病毒的研究與防治

        學(xué)前教育:

        1、幼師生教育實習(xí)與幼兒園教師的職后成長研究

        2、藝術(shù)素養(yǎng)在幼兒園教師專業(yè)發(fā)展中的地位

        3、幼兒園教師職業(yè)形象調(diào)查與分析

        4、幼兒教育中的“小學(xué)化傾向”與幼兒園教師的素質(zhì)

        5、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)能力在幼兒教育中的影響比較研究

        6、學(xué)前兒童對繪畫作品評價傾向性研究

        7、幼兒園蒙氏教育生態(tài)的個案研究

        8、幼兒行為問題與父母心理健康的相關(guān)研究

        9、幼兒教師的三重身份——家長、老師、朋友

        10、幼兒語言教育的演進

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