12個曾經(jīng)中考失利的女生，高考10人過本科線，2人過�？凭� 鄂東女子學(xué)校究竟是怎樣做到的？
探訪黃岡最牛藝術(shù)高考班
記者熊慶萍 馬艷明 陳華
從一個中職女子學(xué)校到全市唯一一所以基礎(chǔ)教育為主體，融國學(xué)教育、藝術(shù)教育為一體的女子特色學(xué)校，鄂東女子學(xué)校的每一步發(fā)展，都是一次非凡的跨越。
特別是今年高考分?jǐn)?shù)和錄取批次線公布后，鄂東女子學(xué)校12人參加文科藝術(shù)類高考，本科上線10人，其中一本上線6人。這12個曾經(jīng)中考失利的學(xué)生，三年女校生活究竟有著怎樣不尋常的成長故事？
書寫不尋常的成長故事
6月25日下午，鄂東女子學(xué)�！暗虏挪⒂�，鑄就女孩幸福人生”12字的辦學(xué)宗旨在陽光下異常醒目。
在當(dāng)天高考志愿填報指導(dǎo)會上，鄂東女子學(xué)校校長陳昌林的心情很不平靜，成績來之不易。正如三年前，學(xué)校給12個孩子的一個承諾：三年后，我們定會給你們一個驚喜。是的，就是一群連家長都有些想放棄的孩子，在接受鄂東女子學(xué)校三年的磨礪后已經(jīng)化蛹成蝶，即將展翅高飛。
[成長故事一]蔡欣朗：中考落榜，高考仍然可以題名
“我中考只有290分，上不了高中，但是現(xiàn)在我可以填一本的志愿�！币还蓜疟锪巳甑牟绦览�，在高考放榜后終于爆發(fā)出了爽朗的笑聲。
由于初中時期的叛逆，喜歡畫畫的蔡欣朗不僅沒有考上高中，也因此與在外打工的父母關(guān)系變得僵硬。直到初三暑假的一天，女子學(xué)校的老師到村里招生，建議她走美術(shù)藝考之路，渾渾噩噩的蔡欣朗看到自己的前途有一絲光亮。
倒數(shù)第一的成績進入了只有12人的班級，蔡欣朗依然感到壓力山大，同學(xué)們的排斥與不屑，加上與父母關(guān)系的冷漠，讓她自卑的同時，感到無限的孤獨。
“中考已經(jīng)過去，高考才是新的起點�！辈绦览收f，老師在班會上說的話，猶如一顆種子，種在了她的心里，隨時準(zhǔn)備破土而出。學(xué)校嚴(yán)格的管理，老師溫情的開導(dǎo)，蔡欣朗感覺學(xué)習(xí)變得充實了，有方向感了。
“在美術(shù)集訓(xùn)的那段日子，我們四個女生把鋪蓋搬到畫室，每天都要畫到凌晨�！辈绦览收f，那段時間她們都拼了命，學(xué)校什么都滿足她們，空調(diào)全天開放，老師整夜陪著，五個月的集訓(xùn)，她的美術(shù)聯(lián)考成績考出了224分的高分。
由于學(xué)校經(jīng)常舉辦感恩班隊會，教學(xué)貫穿國學(xué)理念，蔡欣朗與父母的關(guān)系在潛移默化中改善，她和媽媽也成了無話不談的朋友。高考放榜后，蔡媽媽在給老師的微信上說：這是一所了不起的學(xué)校，不僅教會了孩子知識，還教會了孩子做人。
[成長故事二]蔡晶：似師似友，老師激勵我們前行
“三年女校時光留給我最多的，是我最最親愛的老師，他們關(guān)懷并激勵著我們前行……”
蔡晶，來自浠水縣團陂鎮(zhèn)下河村，今年她以文化課451分，播音主持專業(yè)課244分的成績過了一本線。
蔡晶告訴記者，初中階段，她是出了名的小說謎，導(dǎo)致文化課程底子薄、基礎(chǔ)差。班主任張老師對她因材施教，重視過程，增強了她的自信。張老師還經(jīng)常帶她到家里喝湯，特別是高考前一個月，張老師每天都會熬各種不同的營養(yǎng)湯，給班上12名同學(xué)補身體。三年時間，張老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護和循循善誘，影響激勵著12名學(xué)生。
說起英語老師何臻，蔡晶也是一連串稱好。她說，初中時考英語基本靠猜，何臻老師做到了絕不放棄，每天抽出時間對她進行輔導(dǎo)。而且最讓蔡晶自責(zé)的是，2014年冬天的一個早晨，天下著鵝毛大雪，何臻老師進不了校園門，就給正在教室的蔡晶打電話，結(jié)果手機靜音，何臻老師在校門口足足站了一個小時，成了“雪人”。當(dāng)蔡晶準(zhǔn)備解釋時，老師說“沒事”。這兩個字感動了蔡晶幾個冬季。
不放棄每個學(xué)生，是鄂東女子學(xué)校每個老師心中的信念。當(dāng)問及想跟學(xué)妹們說點什么時，她說：“如果重來，我還會選擇女校，大家一起努力吧，我們大學(xué)見�！�
[成長故事三]劉夢：小班教學(xué)，一言一行都被關(guān)注
12個人的班級，劉夢最大的感受就是，受到了老師的關(guān)注。
劉夢說，初中的時候，自己自制力差，上課喜歡玩，坐在后排的她，壓根進入不了老師的視線。時間久了，成績得不到提高，學(xué)習(xí)興趣也不濃，中考考了402分是預(yù)料中的事。
而在女校，課堂上老師時刻關(guān)注著12個學(xué)生。誰有知識不懂，老師可以隨時放慢講課速度；誰思想開小差，老師可以馬上糾正。在這樣的課堂氣氛里，劉夢從開始被老師逼著學(xué)，到后來主動學(xué)，成績一點點提高。
在正在休產(chǎn)假的數(shù)學(xué)老師陳蘇拉的桌子上，放著一張賀卡；“感謝您耐心地輔導(dǎo)我，鼓勵我，讓我有學(xué)好數(shù)學(xué)的動力�！眲粽f，曾經(jīng)數(shù)學(xué)是她最畏懼最討厭的科目，因為陳老師的幫助，讓她愛上了數(shù)學(xué)。
今年高考，選擇讀傳媒的劉夢以415分的成績通過了藝術(shù)本科線。她說，要感謝女校讓她有了追求夢想的動力。
堅守不尋常的育人理想
12人的高考班，6名任課老師，記者為學(xué)校算了一筆賬：每個孩子每年學(xué)費3200元，12人三年學(xué)費合計115200元，6名老師的工資，再加上學(xué)校的其他開銷，這是一筆怎么算怎么虧的賬。
但是學(xué)校認(rèn)這筆賬，“創(chuàng)辦女子學(xué)校的初衷是讓每一個貧困留守女孩的人生都有出彩的機會。”鄂東女子學(xué)校董事長何意說，教育好一個貧困孩子，就有可能徹底挖掉一個家庭的窮根。鄂東女子學(xué)校給出了這樣的算賬方式。
為了這屆高考班，為了這12朵“營養(yǎng)不良”的花蕾能夠綻放，鄂東女子學(xué)校的老師們拼了命，張明崢就是其中的一位。
班主任張明崢：尊重學(xué)生的不足，鼓勵出色
接手一個中考平均分只有300多分的班級，能不能帶好這些學(xué)生？張明崢心里很忐忑。
“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差已經(jīng)是事實，我只有竭盡全力讓她們不辜負(fù)三年時光�！币婚_學(xué)，張明崢就在班會上鼓勵學(xué)生，過去的已經(jīng)過去了，從踏入高中的第一天起，就應(yīng)該振作精神，翻開新的一頁。
一次班會，就能讓學(xué)生提振信心、奮力向前嗎？當(dāng)然不是。在教學(xué)中，這些女孩子就暴露出了問題：學(xué)習(xí)態(tài)度不端莊，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。“這也許是所有成績不理想學(xué)生身上的通病�！辈贿^，張明崢有一套。
比如互相抄作業(yè)的問題，“首先要搞清楚他們?yōu)槭裁匆菗?dān)心做錯受到批評，還是不想動腦筋應(yīng)付老師。”張明崢說，搞懂了原因，就好“對癥下藥”。
張明崢立下了一個規(guī)矩：每個學(xué)生一學(xué)期有3次抄作業(yè)的機會，不過，必須抄標(biāo)準(zhǔn)答案。3次機會用完后，她就鼓勵學(xué)生自己獨立完成，即使錯了，也不會挨批評�！爸挥泄膭�，才能增強她們的信心。有了信心才有學(xué)習(xí)的動力。”
在教學(xué)上，張明崢采用“高效課堂”模式，變被動為主動，鼓勵學(xué)生上臺講課。剛開始，學(xué)生被逼著走上講臺，每次也只能講兩三分鐘。但是張明崢從這兩三分鐘里看到了希望�！八麄冮_口了，就代表在突破自己�！�
面對12個心思細(xì)膩又正處青春期的女孩子，張明崢除了關(guān)心她們的學(xué)習(xí)，更關(guān)注她們的心理健康。
為了解她們的心理動向，張明崢布置了一項特殊的作業(yè)——周記。這項作業(yè)不打分，不評比，學(xué)生可以隨意記錄，任何喜怒哀樂都可以寫入周記�？吹接懈吲d的事，張明崢會在作業(yè)本上祝賀一番；如果有什么迷茫、困惑，她就在批注下面寫上鼓勵、開導(dǎo)的話。三年下來，周記既是學(xué)生們發(fā)泄情緒的出口，也是張明崢傾聽學(xué)生心聲的窗口。
為了陪伴這些學(xué)生，張明崢帶著家人住在校內(nèi)的宿舍�？粗胄r自卑的姑娘們長大，變得自信，張明崢心里有說不出的欣慰：“尊重每個學(xué)生的不足，多些耐心，多些鼓勵，她們都會變得出色。”
在如張明崢這樣一批老師的帶領(lǐng)下，鄂東女子學(xué)校這些平凡而普通的女孩，擁有了追夢的力量。
原文地址：黃岡新聞網(wǎng)http://www.hgdaily.com.cn/w/3/ciye/4O19556O184840O0O1.html
黃岡政府網(wǎng)http://www.hg.gov.cn/art/2016/6/30/art_32_90250.html
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